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100 attività Montessori per preparare il mio bambino a leggere e a scrivere è un manuale ricco di spunti per un approccio giocoso alla futura didattica e istruzione della scuola primaria, attraverso una serie di esercizi, che spaziano dal disegno al ritaglio.

La pedagogia di Maria Montessori si fonda sull’idea che il bambino sviluppa la sua intelligenza tramite i sensi e attraversa dei « periodi sensibili » durante i quali mobilita tutte le sue energie per acquisire un’abilità specifica. Il periodo sensitivo della scrittura e della lettura incomincia un po’ prima dei 3 anni e prosegue fino ai 6 anni.

Proponendo al bambino, durante questo periodo privilegiato, varie attività ludiche da svolgere con un materiale sensoriale semplice che avrete fabbricato per lui, e creando un clima sereno, gli darete la chiave per imparare a scrivere e a leggere con facilità, piacevolmente e in maniera duratura. Marie-Hélène Place pubblica dal 1994 opere che rendono disponibili a tutti le linee guida della pedagogia Montessori.

I suoi libri vengono tradotti in tutto il mondo. A fine libro, un alfabeto da staccare.

Adatto per bambini dai 2 ai 6 anni

100 attività sensoriali Montessori espone le idee essenziali della pedagogia di Maria Montessori e propone attività per:

• stimolare la creatività del bambino e la sua comprensione del mondo
• aiutarlo a prendersi cura di sé e del suo ambiente
• permettergli di concentrarsi e di lavorare con le mani
• allestire un materiale e un ambiente adatti alle sue capacità

Obiettivo primario dell'educazione Montessori è aiutare il bambino a sviluppare il suo pieno potenziale in ogni area della vita. Un metodo che punta sull'indipendenza, sulla creatività, sul rispetto dello sviluppo fisico, sociale e psicologico attraverso materiali didattici specializzati, che invitano alla scoperta del mondo mediante i sensi e l'autocorrezione.

Le idee di Maria Montessori hanno una modernità che ha attraversato i tempi fino ad oggi, persino la rivista scientifica Science ha confermato la validità del suo metodo educativo, che permette agli studenti di raggiungere livelli di apprendimento più alti rispetto alle scuole tradizionali, per prepararsi adeguatamente al futuro. Secondo Maria Montessori il bambino attraversa periodi sensitivi durante i quali dedica tutta la sua energia ad acquisire una particolare competenza: egli impara attraverso i sensi, toccando e manipolando. Proporre al bambino, in età prescolare, le attività con le lettere smerigliate, significa fornirgli le chiavi per assimilare la scrittura e la lettura in modo naturale.

Diamo inizio alla magia del Natale con questo splendido libro con tante immagini da grattare!

Pupazzi di neve immacolati, abeti scintillanti di decorazioni, renne agghindate di tutto punto, regali e casette innevate. Sfogate il vostro estro rimuovendo con lo stilo di legno la patina nera che ricopre le 10 illustrazioni natalizie del libro.

Un grande calendario dell’Avvento a tre ante allegato al volume, dove grattare le caselle che nascondono tante sorprese, sarà il divertimento assicurato da assaporare in famiglia nel rispetto della tradizione.

Pagine 24 + 9 tavole da grattare

La guida di Attività Montessori 0 - 6 è un manuale ricchissimo di spunti per insegnanti e genitori di attività ispirate al metodo Montessori.

Oltre la scuola, Maria Montessori propone un’educazione globale del bambino, da vivere in casa, per aiutarlo a sviluppare le sue potenzialità sotto uno sguardo amorevole e rispettoso della sua persona.

Dalla nascita fino ai 6 anni, il bambino attraversa dei « periodi sensitivi » durante i quali la sua mente è capace di assorbire numerosissime conoscenze spontaneamente e con evidente piacere.

Questa guida riprende i quattro volumi della collana ed espone i principi fondamentali del pensiero montessoriano, proponendo attività facili da organizzare per: accogliere il neonato e preparare il suo ambiente, favorire la sua autonomia aiutandolo a « fare da solo » grazie a un materiale adeguato, accompagnarlo nella scoperta delle lettere e dei suoni, e successivamente della lettura e della scrittura.